A incumbência dos estabelecimentos de ensino, de acordo com o artigo 12 da LDB nº 9394/96, é elaborar e executar sua proposta pedagógica. Essa incumbência tem diversos desdobramentos na comunidade escolar. A proposta pedagógica é um documento que orienta as práticas educativas da escola, definindo seus objetivos, metodologias, conteúdos e avaliação. A elaboração da proposta pedagógica deve ser um processo participativo, envolvendo toda a comunidade escolar, incluindo gestores, professores, alunos, pais e funcionários. É importante que todos tenham voz e contribuam para a construção desse documento, pois ele reflete a identidade e os valores da escola. A proposta pedagógica deve considerar as características e necessidades dos alunos, promovendo uma educação inclusiva e de qualidade. Ela deve contemplar a diversidade de saberes e culturas, estimulando o desenvolvimento integral dos estudantes. Além disso, a proposta pedagógica deve estar alinhada com as diretrizes curriculares nacionais e com as normas do sistema de ensino ao qual a escola está vinculada. Ela deve ser flexível e passível de atualização, acompanhando as mudanças sociais e educacionais. Em resumo, a elaboração e execução da proposta pedagógica são fundamentais para garantir uma educação de qualidade, que atenda às necessidades dos estudantes e promova o desenvolvimento integral.
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