Essa pergunta também está no material:
Respostas
Ed 
A resposta correta é a alternativa "a. Na aprendizagem de repertórios acadêmicos." O repertório intraverbal é uma forma de comportamento verbal em que uma pessoa responde a estímulos verbais com outras palavras ou frases relacionadas semanticamente. Ele desempenha um papel importante na aprendizagem de repertórios acadêmicos, permitindo que os estudantes relacionem conceitos e informações de forma verbalmente fluente.
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
Responda
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Mais conteúdos dessa disciplina
pesquisas 8 (54)- Significado e Comportamento Linguístico
- A Família Que Me Dei - Análise
- Significado e Comportamento Linguístico
- U3S3 - Atividade de Aprendizagem
- Análise de 'Um Estudo em Vermelho'
- 446066973-MOTIVACAO-INTRINSECA-E-TIPOS-DE-MOTIVACAO-EXTRINSECA
- Disciplina 4 - Teste do Módulo 3_ Revisão da tentativa
- Desenvolvimento do Comportamento Verbal
- Disciplina 4 - Módulo 3 - Teste da leitura_ Ensino de Repertórios Requisitos e os Efeitos sobre Comportamentos Incompatíveis com Aprendizagem em Crianças com Transtorno do Espectro Autista_ Revisão da
- Disciplina 4 - Módulo 3 - Teste da leitura_ Elementos Fundamentais para a Aquisição de Operantes Verbais por Bebês_ Análise Comportamental da Atenção Compartilhada_ Revisão da tentativa
- Disciplina 4 - Módulo 3_ Teste da Aula 4_ Revisão da tentativa
- Disciplina 4 - Módulo 3_ Teste da Aula 3_ Revisão da tentativa
- Disciplina 4 - Módulo 3_ Teste da Aula 2_ Revisão da tentativa
- Teste Aula 9 ADULTOS (2T-2024) - EBD fácil e motivadora
- Continuação da aplicação do Teste DUSI-R
- Quiz - Unidade 6_ Revisão da tentativa
- Sistema de Automonitoramento - SISAUTO
- Sistema de Automonitoramento - SISAUTO
- A contribuição da filosofia behaviorista
- BEHAVIORISMO
- download (1)
- transferir (1)
- transferir
- Ensino programado e programação de condições
- MOD 1 DEMOCRACIA E CIDADANIA TURMA 5
- No Programa Sniff, quando é escolhido primeiramente o condicionamento clássico é disponibilizado ao experimentador as opções do primeiro e segundo ...
- 0) Marque a definição correta do conceito de hierarquia imediata: a) Intervenção na zona de conforto da criança. b) Intervenção em aspectos desaf...
- síntese sobre controle de estímulo
- 10) O Modelo TEACCH iniciou como: a) Inferência teórica. b) Projeto de pe) A maioria das pessoas com Transtorno do Autismo apresenta: a) Prese...
- (9) Marque a definição correta do conceito de hierarquia imediata: a) Intervenção na zona de conforto da criança. b) Intervenção em aspectos desa...
- 6) A maioria das pessoas com Transtorno do Autismo apresenta: a) Preservação intelectual. b) Deficiência intelectual. c) Problemas cardíacos. d...
- obre os comportamentos intraverbais, selecione o item CORRETO: a. Ele específica o estímulo específico que reforçará sua emissão. b. Consiste em ...
- egundo o texto proposto Borba et. al. (2015), selecione o item que apresenta uma descrição do que é uma intervenção indireta. a. Intervenção reali...
- Quanto ao Comportamento Operante na teoria de Skinner, é correto afirmar que: O comportamento operante é fruto de reflexos condicionados. O c...
- Com influência direta do cientista Charles Darwin, a análise do delinquente passou a ser feita antropologicamente por Cesare Lombroso. Criador da a...
- exercicios resolvido do ca1. Roberta ganhou sua primeira máquina fotográfica digital e começou a tirar várias fotos de seus parentes. Na primeira
v...
- cerca do Inventário Portage Operacionalizado, é correto afirmar que: a. O IPO é um inventário relativamente fácil de ser aplicado, visto que foi o...
- Quais são os tipos de ecolalia referenciados no texto? a) Ecolalia imediata, ecolalia visual, ecolalia mitigada. b) Ecolalia tardia, ecolalia espon...
- 1. Assinale a alternativa correta em relação aos métodos de ensino propostos pela Análise do Comportamento: A relação entre professor e aluno é...
- Selecione o item que contém uma atividade na qual a instrução “põe no igual” poderia se
a. Discriminação Auditivo-Visual.
b. Tato de Objetos.
c. Ma...
- O repertório que envolve seguimento de instrução e discriminação auditivo-visual é:
a. Pareamento.
b. Tato.
c. Ouvinte.
d. Mando.
A resposta corret...
- Em uma tarefa de discriminação auditivo-visual, a instrução deve ser:
a. “Faz Igual”.
b. O nome do objeto.
c. “Põe no Igual”.
d. “Olha pra mim”.
A ...
- Ao ensinar repertórios de ouvinte, a modalidade de dica mais recomendada é:
a. Ajuda Ecóica.
b. Ajuda Intraverbal.
c. Ajuda Subvocal.
d. Ajuda Físi...
- A atenção compartilhada é um importante repertório a ser desenvolvido pelo aprendiz,
a. É fundamental para o desenvolvimento de habilidades sociais...
- Em uma tarefa de discriminação auditivo-visual, a instrução deve ser:
a. “Faz Igual”.
b. O nome do objeto.
c. “Põe no Igual”.
d. “Olha pra mim”.
A ...
- Ao ensinar repertórios de ouvinte, a modalidade de dica mais recomendada é:
a. Ajuda Ecóica.
b. Ajuda Intraverbal.
c. Ajuda Subvocal.
d. Ajuda Físi...
- Os repertórios de atenção compartilhada estão divididos em:
a. Falantes e Ouvintes.
b. Tatos e Ouvintes.
c. Básicos e Cooperativos.
d. Resposta de ...
- Qual dos itens abaixo contém elementos que não são comportamentos de atenção desc
a. Imitação.
b. Mandos de Objetos.
c. Permanecer Sentado.
d. Imit...
- Selecione o item abaixo que explica a diferença entre atividades de discriminação auditiva:
a. Nas discriminações auditivo visuais, o aluno precisa...
- Contato visual, Sentar, Toca aqui e Esperar são exemplos de que tipos de repertórios do
a. Mandos por Atenção.
b. Ouvintes Básicos.
c. Autoclíticos...
- A atenção compartilhada consiste em:
a. Na habilidade de chamar a atenção de adultos ou pessoas próximas para si e de
b. Na habilidade de coordenar...
