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Considerando as reflexões das unidades 1 e 2 sobre a história da literatura infanto-juvenil e os textos de apoio, como Metodologia do ensino da lit...

Considerando as reflexões das unidades 1 e 2 sobre a história da literatura infanto-juvenil e os textos de apoio, como Metodologia do ensino da literatura juvenil, analise as afirmativas a seguir, assinalando V para as verdadeiras, e F para as falsas:

I. ( ) A literatura infantil e juvenil, originalmente, tinha como função consolidar a ideologia burguesa: propagação do estereótipo familiar, preservação da infância inocente e obrigatoriedade da escola como atividade natural.
II. ( ) Fábulas escolhidas, de La Fontaine, publicado originalmente em 1668, e Contos da mamãe gansa, de Charles Perrault, publicado originalmente em 1697, são considerados marcos da literatura infantil e juvenil.
V - F - V
V - V - F
F - F - V

Essa pergunta também está no material:

Teste_ Prova Eletrônica literartura
13 pág.

Ciência de Dados CENESCENES

💡 2 Respostas

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Analisando as afirmativas apresentadas, temos: I. (V) A literatura infantil e juvenil, originalmente, tinha como função consolidar a ideologia burguesa: propagação do estereótipo familiar, preservação da infância inocente e obrigatoriedade da escola como atividade natural. II. (F) Fábulas escolhidas, de La Fontaine, publicado originalmente em 1668, e Contos da mamãe gansa, de Charles Perrault, publicado originalmente em 1697, são considerados marcos da literatura infantil e juvenil. Portanto, a resposta correta é: V - F - V.

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William Weichselbaum

I. (F) A literatura infantil e juvenil, originalmente, tinha como função consolidar a ideologia burguesa: propagação do estereótipo familiar, preservação da infância inocente e obrigatoriedade da escola como atividade natural.

II. (F) Fábulas escolhidas, de La Fontaine, publicado originalmente em 1668, e Contos da mamãe gansa, de Charles Perrault, publicado originalmente em 1697, são considerados marcos da literatura infantil e juvenil.


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