O segundo volume do RCNEI pressupõe uma Educação Infantil que enfatize a formação pessoal e social e que se norteie pelo desenvolvimento dos seguin...

O segundo volume do RCNEI pressupõe uma Educação Infantil que enfatize a formação pessoal e social e que se norteie pelo desenvolvimento dos seguintes eixos:


a) Coordenação motora fina e ampla, imprescindível para o controle muscular e que traz vários benefícios à socialização da criança.
b) Memorização e sequência lógica para que as crianças gravem os nomes dos colegas de sala.
c) Silêncio e controle das ações, importantes para o respeito entre as crianças em sala de aula.
d) Responsabilidade e disciplina, por serem determinantes no desenvolvimento dos vínculos afetivos.
e) Identidade e conquista da autonomia, ambos intimamente relacionados com o processo de socialização.