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anto no período inicial da criança, tanto na escola de Educação Infantil, quanto nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, deve se considerar o perí...

anto no período inicial da criança, tanto na escola de Educação Infantil, quanto nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, deve se considerar o período de adaptação tanto da criança quanto da família, ambos precisam sentir segurança no ambiente, no trabalho do professor, na gestão escolar, especialmente porque a criança precisa de um tempo para criar vínculos. Assim, o trabalho educativo deve ser organizado de modo que o professor desenvolva atividades inclusivas. Durante o planejamento, o professor precisa considerar quais estratégias utilizará para promover a interação em atividades em grupo e, sobretudo, para se pensar em estratégias para mediar os conflitos. Sobre a intervenção que o professor necessita buscar na escolha de suas estratégias, assinale a alternativa CORRETA: A) A coletividade, valorizando situações em que as crianças resolvam os conflitos sem a interferência do professor. B) Aprender o alfabeto, aprender a contar, reconhecimento do próprio nome e brincadeiras diversas C) A efetiva interação, deixando evidentes as diferenças sem a necessidade de valorizar a diversidade, racial ou social. D) Aprender valores como respeito e diferenças para que os direitos, necessidades e interesses da criança sejam ouvidos

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Vamos analisar as alternativas: A) A coletividade, valorizando situações em que as crianças resolvam os conflitos sem a interferência do professor. B) Aprender o alfabeto, aprender a contar, reconhecimento do próprio nome e brincadeiras diversas. C) A efetiva interação, deixando evidentes as diferenças sem a necessidade de valorizar a diversidade, racial ou social. D) Aprender valores como respeito e diferenças para que os direitos, necessidades e interesses da criança sejam ouvidos. A alternativa correta é a letra D) Aprender valores como respeito e diferenças para que os direitos, necessidades e interesses da criança sejam ouvidos. Isso porque é fundamental que o professor promova o respeito, a valorização das diferenças e a escuta ativa das crianças para garantir um ambiente inclusivo e acolhedor.

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