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Questão 4/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias Leia o fragmento de texto a seguir: "Como instrumento principal no processo de construção ...

Questão 4/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias
Leia o fragmento de texto a seguir: "Como instrumento principal no processo de construção do conhecimento, a Língua Portuguesa deve ser levada ao aluno como meio de expansão das possibilidades de uso de uma língua, já conhecida e dominada em sua variedade oral". Após esta avaliação, caso queira texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.138. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a organização dos conteúdos trabalhados na escola, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), assinale a alternativa correta:


A A escola deve os conhecimentos adquiridos pelo aluno no passado.
B A escola deve considerar o nível de aprofundamento possível de cada conteúdo.
C A escola precisa considerar até que ponto os conteúdos fazem sentido aos
D A escola deve considerar o conhecimento superficial de cada conteúdo.
E A escola deve desconsiderar até que ponto os conteúdos ensinados anteriormente foram assimilados pelos alunos.

Essa pergunta também está no material:

apol 2
1 pág.

Metodologia da Língua Portuguesa

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B) A escola deve considerar o nível de aprofundamento possível de cada conteúdo. Isso significa que a escola deve levar em consideração o desenvolvimento e as capacidades dos alunos ao planejar e trabalhar os conteúdos, adaptando-os de acordo com o nível de compreensão e aprofundamento que cada aluno pode alcançar.

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