Em Sala de Aula, é muito comum a utilização de diversas abordagens e estratégias; visando a facilitar o processo de aprendizagem. No entanto, muita...

Em Sala de Aula, é muito comum a utilização de diversas abordagens e estratégias; visando a facilitar o processo de aprendizagem. No entanto, muitas linhas de raciocínio acabam sendo substituídas por resultados e esquematizações; que podem ser prejudiciais para o Ensino. A partir do momento em que esses resultados e essas esquematizações resultam em assimilações inadequadas, pelos Alunos, é possível observar a formação de Obstáculos Epistemológicos. O Conceito de Obstáculo Epistemológico foi formulado pelo Filósofo e Poeta Francês: 

Michel Focault.

Gaston Bachelard.

Voltaire.

Jean-Paul Sartre.

René Descartes.