“Provavelmente uma das metáforas mais afortunadas dos últimos cinco anos é o conceito de ‘nativo digital’ introduzido pelo autor Marc Prensky. O au...

Com base no texto fornecido, podemos fazer as seguintes afirmações sobre o conceito de "nativo digital" e o recurso de contextualização: I - Os "nativos digitais" desenvolvem uma vida online, sendo assim, agregar recursos tecnológicos é uma forma de aproximar o contexto da escola com a realidade do aluno. Essa afirmação está correta, pois os "nativos digitais" são aqueles que cresceram em um ambiente digital e estão familiarizados com as tecnologias da informação e comunicação. Portanto, utilizar recursos tecnológicos pode ser uma maneira eficaz de tornar o ensino mais próximo da realidade desses alunos. II - Os "nativos digitais" estão em processo de adaptação às novas tecnologias, portanto, o uso de tecnologias com esses alunos deve ser evitado em quaisquer tentativas de contextualização. Essa afirmação está incorreta. Os "nativos digitais" são justamente aqueles que já estão adaptados às novas tecnologias, pois cresceram em um ambiente digital. Portanto, o uso de tecnologias pode ser uma forma eficaz de contextualização com esses alunos. III - Os "nativos digitais" são caracterizados pela falta de acesso à tecnologia, seja por questões culturais ou sociais. Essa afirmação está incorreta. Os "nativos digitais" são justamente aqueles que têm acesso e estão familiarizados com as tecnologias da informação e comunicação. Portanto, não são caracterizados pela falta de acesso à tecnologia. Portanto, as afirmações corretas são apenas a I.