Há diferentes modalidades de avaliação, que são aplicadas em diferentes momentos e têm finalidades específicas, assim como instrumentos adequados. ...

Há diferentes modalidades de avaliação, que são aplicadas em diferentes momentos e têm finalidades específicas, assim como instrumentos adequados. Nessa perspectiva, analise as alternativas a seguir e identifique a correta.


a) A avaliação diagnóstica é aquela que poderá utilizar-se de provas ou testes e será sempre realizada no processo para diagnosticar o ponto em que o aluno se encontra para o professor seguir em frente.
b) A avaliação somativa é aquela que ocorre durante todo o processo de ensino-aprendizagem, com o objetivo de acompanhar o desenvolvimento do aluno.
c) A avaliação formativa é aquela que ocorre apenas no final do processo de ensino-aprendizagem, com o objetivo de atribuir uma nota final ao aluno.