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Quais abordagens foram utilizadas para estruturar a BNCC? Abordagem sociológica e abordagem fenomenológica. Abordagem cultural e abordagem constr...

Quais abordagens foram utilizadas para estruturar a BNCC?


Abordagem sociológica e abordagem fenomenológica.
Abordagem cultural e abordagem construtivista.
Abordagem desenvolvimentista e abordagem história.
Abordagem crítico-emancipatória e abordagem da concepção de aulas abertas a experiências.
Abordagem da aptidão física/saúde e/ou atividade física e saúde e abordagem crítico-superadora.

Essa pergunta também está no material:

AO2 - Cultura Corporal Educação Física Escolar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I
16 pág.

Educação Física Faculdade das AméricasFaculdade das Américas

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As abordagens utilizadas para estruturar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) são: - Abordagem sociológica e abordagem fenomenológica. - Abordagem cultural e abordagem construtivista. - Abordagem desenvolvimentista e abordagem histórica. - Abordagem crítico-emancipatória e abordagem da concepção de aulas abertas a experiências. - Abordagem da aptidão física/saúde e/ou atividade física e saúde e abordagem crítico-superadora. Essas abordagens foram consideradas para garantir uma estrutura curricular que abrangesse diferentes perspectivas e necessidades educacionais.

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