QUESTÃO 4 - Relacione as categorias da ludicidade com suas respectivas relevâncias: Categorias da ludicidade 1. Jogo. 2. Brinquedo. 3. Brincadeira. Relevâncias ( ) Tem dimensão material, cultural e técnica. ( ) Ato de brincar. ( ) É o próprio lúdico em ação. ( ) Objeto manipulável. ( ) Pressupõe regras. Assinale a sequência correta dessa classificação:
a) 2, 3, 3, 2, 1. b) 3, 3, 1, 2, 2. c) 2, 1, 1, 2, 3. d) 3, 2, 3, 1, 3. e) 2, 3, 1, 2, 3.
I. Ludicidade é tudo que está ligado ao pensamento. II. Ludicidade também é aquilo que sentimos. III. Ludicidade tem uma relação superficial com as emoções. IV. Ludicidade pode ser ação. V. Ludicidade pouco envolve produção, criação, inovação, improvisação e criatividade. Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas:
I. Ludicidade é tudo que está ligado ao pensamento. II. Ludicidade também é aquilo que sentimos. III. Ludicidade tem uma relação superficial com as emoções. IV. Ludicidade pode ser ação. V. Ludicidade pouco envolve produção, criação, inovação, improvisação e criatividade. a) II, III e IV. b) I, II e IV. c) II e III. d) III. e) I, II e III.
QUESTÃO 6 - Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma maneira de amenizar a competitividade durante os jogos:
a) Fazer uso de jogos cooperativos. b) Chamar a atenção dos alunos o tempo todo. c) Aplicar jogos simples e fáceis. d) Usar jogos de tabuleiro. e) Avisar que os alunos serão punidos se competirem entre si.