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Segundo Adolphe Ferrière, pensador fundador do movimento da Escola Nova, deve-se favorecer: a) Exercícios lógicos de identificação de cores, letr...

Segundo Adolphe Ferrière, pensador fundador do movimento da Escola Nova, deve-se favorecer:


a) Exercícios lógicos de identificação de cores, letras e números, que preparem o aluno para formas de comunicação mais complexas.
b) A organização pedagógica eficiente e a melhor distribuição possível de alunos em grandes espaços, garantindo um processo educativo econômico e rápido.
c) Exercícios linguísticos progressivamente mais complexos.
d) Exercícios repetitivos e progressivamente mais difíceis, que estimulem o pensamento lógico-matemático apenas.
e) O exercício da curiosidade e o estímulo à busca ativa pelo conhecimento entre os alunos, abrindo-se espaço para a experimentação e para a criação no espaço escolar.

Essa pergunta também está no material:

história da educação unifacvest
6 pág.

Geografia UNIFACVESTEADUNIFACVESTEAD

Respostas

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Segundo Adolphe Ferrière, pensador fundador do movimento da Escola Nova, deve-se favorecer o exercício da curiosidade e o estímulo à busca ativa pelo conhecimento entre os alunos, abrindo-se espaço para a experimentação e para a criação no espaço escolar. Portanto, a alternativa correta é a letra E.

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Maria Victoria da Silva Tigre

A resposta correta é:

e) O exercício da curiosidade e o estímulo à busca ativa pelo conhecimento entre os alunos, abrindo-se espaço para a experimentação e para a criação no espaço escolar.

Adolphe Ferrière, um dos pensadores fundadores do movimento da Escola Nova, enfatizava a importância de incentivar a curiosidade natural das crianças, permitindo-lhes explorar ativamente o conhecimento, experimentar e criar no ambiente escolar. Isso está alinhado com os princípios da educação progressiva e centrada no aluno, característicos da Escola Nova.

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