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Questão 5/10 - Projetos Interdisciplinares em Artes e Educação Física Leia o fragmento de texto: “Se pensarmos na geografia do nosso país, podemo...

Questão 5/10 - Projetos Interdisciplinares em Artes e Educação Física Leia o fragmento de texto: “Se pensarmos na geografia do nosso país, podemos entender como é importante a organização dos conteúdos; ter uma base curricular é uma forma de padronizar, mas não engessar. Os documentos são organizados para garantir a todos os alunos os mesmos conteúdos, independentemente da região, ensino público ou privado”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEREIRA, Fabiana Kadota. Rota de aprendizagem da Aula 1 Projetos Interdisciplinares Artes e Educação Física. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 3. Considerando o fragmento acima e os conteúdos do texto da Rota de aprendizagem da aula 1 de Projetos Interdisciplinares em Artes e Educação Física, Tema 1 – Base Nacional Comum Curricular, sobre a organização de projetos interdisciplinares, analise as afirmativas e a seguir marque V para afirmativas verdadeiras e F para afirmativas falsas: I. ( ) A organização de projetos interdisciplinares deve respeitar os princípios da Base de tolerância e meritocracia em relação ao conteúdo que será trabalhado. II. ( ) A organização de projetos interdisciplinares exige considerar os espaços disponíveis para o desenvolvimento dos temas escolhidos. III.( ) A organização de projetos interdisciplinares deve considerar a diversidade local, possibilitando a aproximação com a realidade dos estudantes. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A V - V - F B V - F - V C F - F - V D F - V - F E F - V - V

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A sequência correta é: A) V - V - F

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