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Aprendemos que, na Idade Média, não se tinha uma precisão da idade, ela podia ser contada com dois anos a mais ou a menos, e em alguns casos a data...

Aprendemos que, na Idade Média, não se tinha uma precisão da idade, ela podia ser contada com dois anos a mais ou a menos, e em alguns casos a data e lugar do nascimento eram escritos em retratos. No século XVI, as crianças poderiam até saber sua idade, porém, as boas maneiras, na época, as ensinavam a serem reservadas e a não falar claramente. Daí surgiu o termo “idades da vida”, que foi definido para separar em fases as diferentes idades. Com base no material estudado, quais opções relacionadas às fases da infância e à puerilidade estão incorretas?


a) Apenas a IV está incorreta.
b) Apenas a II está incorreta.
c) III e IV estão incorretas.
d) I, II e IV estão incorretas.
e) I e II estão incorretas.

Essa pergunta também está no material:

Educação Infantil atv 01
13 pág.

Educação Infantil Centro Universitário Anhanguera de São PauloCentro Universitário Anhanguera de São Paulo

💡 1 Resposta

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Com base no material estudado, a opção correta é a alternativa (d) I, II e IV estão incorretas.

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