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Atingiu 0,20 de 0,20 A aprendizagem é um processo constante na vida, sendo importante para aqueles que atuam em contextos escolares ou esportivos compreenderem como favorecer esse processo para alunos ou atletas. Existem algumas bases do conhecimento, apresentadas por Aranha (1996), que buscaram explicar como ocorre o processo ensino aprendizagem trazendo contribuições para atuações práticas nesse sentido. Assinale a alternativa que apresenta bases gerais do conhecimento sobre o processo de ensino aprendizagem.

Atingiu 0,20 de 0,20 A aprendizagem é um processo constante na vida, sendo importante para aqueles que atuam em contextos escolares ou esportivos compreenderem como favorecer esse processo para alunos ou atletas. Existem algumas bases do conhecimento, apresentadas por Aranha (1996), que buscaram explicar como ocorre o processo ensino aprendizagem trazendo contribuições para atuações práticas nesse sentido. Assinale a alternativa que apresenta bases gerais do conhecimento sobre o processo de ensino aprendizagem.
a) Interacionismo, psicodinâmica, construtivismo, psicanálise.
b) Inatismo, interacionismo, análise do comportamento, desenvolvimento motor.
c) Sócio-histórica, psicodinâmica, desenvolvimento motor, ambientalismo.
d) Inatismo, ambientalismo, interacionismo e sócio-histórica.
e) Análise do comportamento, construtivismo, ambientalismo, psicanálise.
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A alternativa correta é a letra d) Inatismo, ambientalismo, interacionismo e sócio-histórica. Essas bases do conhecimento sobre o processo de ensino-aprendizagem são apresentadas por Aranha (1996) e trazem contribuições para atuações práticas nesse sentido.

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Assinale a alternativa correta que apresenta os 4 Cs descritos pela teoria do Desenvolvimento Positivo de Jovens.


a. Conexão, clareza, competência, capacidade.
b. Caráter, comunicação, capacidade, conexão.
c. Competência, confiança, conexão, e caráter.
d. Competência, confiança, caráter, comunicação.
e. Confiança, caráter, comunicação, conectividade.

É correto o que se afirma apenas em:


a. I, II e III estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas III está correta.
d. Nenhuma das alternativas está correta.
e. Apenas I e II estão corretas.

É correto o que se afirma em:


a. Apenas II está correta.
b. Apenas III está correta.
c. Nenhuma das alternativas está correta.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. I, II e III estão corretas.

Sobre a educação física escolar, analise as seguintes afirmacoes (ESPERANÇA et al., 2013; GALLATI et al., 2019), marque V para Verdadeiro e F para Falso.
( ) A promulgação da Constituição de 1990 foi um marco em relação à educação física escolar. Mais especificamente o artigo 217, que determina que “é dever do Estado fomentar práticas esportivas formais e não-formais, como direito de cada um”.
( ) O esporte como direito constitucional ampliou o entendimento para além da perspectiva do esporte de elite, passando a abranger o denominado esporte participativo e esporte educacional intensificando o surgimento e o crescimento de projetos e programas sociais.
( ) O esporte apresenta um valor incontestável para promoção da saúde de uma forma geral,

( ) A promulgação da Constituição de 1990 foi um marco em relação à educação física escolar. Mais especificamente o artigo 217, que determina que “é dever do Estado fomentar práticas esportivas formais e não-formais, como direito de cada um”.
( ) O esporte como direito constitucional ampliou o entendimento para além da perspectiva do esporte de elite, passando a abranger o denominado esporte participativo e esporte educacional intensificando o surgimento e o crescimento de projetos e programas sociais.
( ) O esporte apresenta um valor incontestável para promoção da saúde de uma forma geral,
a. V, V, F
b. V, F, V
c. F, V, V
d. F, F, V
e. V, V, V

A prática esportiva também pode também potencializar o desenvolvimento positivo de jovens.

( ) A prática esportiva também pode também potencializar o desenvolvimento positivo de jovens.
a) V-V-V-V.
b) F-F-V-V.
c) V-F-V-F.
d) F-V-V-V.
e) F-V-F-V.

A respeito da Teoria do Desenvolvimento Positivo de Jovens e os 4C’s (GALLATI et al., 2019) analise as afirmacoes a seguir, marque V para Verdadeiro, F para Falso.

( ) Competência representa ações que refletem boa conduta e crescimento dos jovens nos ambientes físico, social e acadêmico.
( ) Confiança representa a capacidade dos jovens em um processo de autoavaliação e autorreflexão sobre suas próprias ações.
( ) Conexão surge a partir do estabelecimento de relações positivas com outras pessoas.
( ) Caráter pode ser entendido como honestidade, integridade e outros comportamentos oriundos da boa conduta diante de normas éticas e morais.
a) V-F-V-F.
b) V-V-V-V.
c) F-V-F-V.
d) V-F-F-F.
e) V-F-F-V.

Existem algumas ações que podem ajudar na adesão de exercícios físicos. A esse respeito, analise as seguintes afirmações (MARCUS et al., 2011), marque V para Verdadeiro, F para Falso.

( ) É muito importante que sejam criados programas de exercícios para diferentes grupos de pessoas, em diferentes locais e com opções diversas.
( ) É necessário ter como base o nível de prontidão ou aptidão da pessoa, além de criatividade para construir práticas atrativas ou programas que sejam capazes de atrair o maior número possível de pessoas
( ) A individualização de programas de exercício, adequando-os a necessidades individuais é algo complexo, mas precisa ser levado em consideração.
( ) É fundamental adaptar o exercício físico a cada pessoa, considerando sua singularidade, suas crenças e sua realidade.
a) V-F-F-F.
b) F-V-F-V.
c) V-V-V-V.
d) V-V-V-F.
e) V-V-F-V.

É uma “prática sistemática e consistente de habilidades mentais ou psicológicas com objetivo de melhorar o desempenho, aumentar o prazer ou alcançar maior satisfação na atividade esportiva e física” (WEINBERG; GOULD, 2008, p. 268). Os métodos e técnicas dessa prática são provenientes de várias fontes, especialmente da própria psicologia. É um processo que envolve três fases: educação, aquisição e prática, e é aplicado por psicólogos do esporte, a atletas, treinadores, árbitros, pessoas

É uma “prática sistemática e consistente de habilidades mentais ou psicológicas com objetivo de melhorar o desempenho, aumentar o prazer ou alcançar maior satisfação na atividade esportiva e física” (WEINBERG; GOULD, 2008, p. 268). Os métodos e técnicas dessa prática são provenientes de várias fontes, especialmente da própria psicologia. É um processo que envolve três fases: educação, aquisição e prática, e é aplicado por psicólogos do esporte, a atletas, treinadores, árbitros, pessoas

Assinale a alternativa correta que corresponde à definição apresentada.


a. Treinamento de Habilidades Motoras.
b. Treinamento de Habilidades Psicológicas.
c. Treinamento de Autoregulação.
d. Treinamento de Habilidades Cognitivas.
e. Gerenciamento de Estresse.

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