A influência da família e da escola no desenvolvimento do adolescente é um tema importante a ser discutido. Vamos analisar as afirmações apresentadas: I. (V) Discutir o manual Famílias e Adolescentes, do Ministério da Saúde, em reuniões de pais e mestres, é uma ação que promove o desenvolvimento positivo dos adolescentes. Essa afirmação é verdadeira. A discussão do manual Famílias e Adolescentes em reuniões de pais e mestres pode fornecer informações valiosas e orientações para os pais, contribuindo para um ambiente familiar mais saudável e apoiador do desenvolvimento dos adolescentes. II. (F) Apesar do manual orientativo para os pais, a escola é o principal microssistema de desenvolvimento do adolescente, pois nela acontecem as interações essenciais. Essa afirmação é falsa. Embora a escola desempenhe um papel importante no desenvolvimento do adolescente, a família é considerada o principal microssistema de desenvolvimento. É na família que ocorrem as primeiras interações e influências significativas na vida do adolescente. III. (V) Ações adotadas pelos sistemas educacionais e de saúde pública interferem no desenvolvimento do adolescente e na vida de sua família. Essa afirmação é verdadeira. As ações adotadas pelos sistemas educacionais e de saúde pública, como programas de educação sexual, campanhas de prevenção de drogas e acesso a serviços de saúde, podem ter um impacto significativo no desenvolvimento do adolescente e na vida de sua família. Portanto, as afirmações I e III são verdadeiras, enquanto a afirmação II é falsa.
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