A resposta correta é a alternativa b) I, II, III e IV. No ensino de história nas escolas de educação básica, é objetivo analisar as relações entre os diversos grupos sociais (I). O raciocínio histórico é desenvolvido gradualmente, partindo do concreto, próximo e específico, rumo ao mais abstrato, remoto e amplo (II). Passado e presente se integram por meio do que permanece e do que se modifica em cada espaço social (III). O livro-texto e outros recursos didáticos auxiliam o aluno a construir sua própria leitura da história (IV).
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar