Afeto e construção do conhecimento. Wallon mostrou que as crianças também têm corpo e emoções (e não apenas cabeça) na sala de aula, pois sua teori...

Afeto e construção do conhecimento. Wallon mostrou que as crianças também têm corpo e emoções (e não apenas cabeça) na sala de aula, pois sua teoria pedagógica diz que o desenvolvimento intelectual envolve muito mais do que um simples cérebro. Segundo Wallon, quais são os estágios de desenvolvimento?


a) Estágios da psicogenética walleriana: 1º Impulsivo-emocional, 2º Sensório-motor e projetivo, 3º Desenvolvimento, 4º Categorial, 5º As obrigações.
b) Estágios da psicogenética walloniana: 1º Impulsivo-emocional, 2º Sensório-motor e projetivo, 3º Personalismo, 4º Categorial, 5º Processo interior.
c) Estágios da psicogenética walloniana: 1º Impulsivo-emocional, 2º Sensório-motor e projetivo, 3º Personalismo, 4º Categorial, 5º Adolescência.
d) Estágios da psicogenética walloniana: 1º Impulsivo-emocional, 2º Sensório-motor e projetivo, 3º Personalismo, 4º Puramente exterior às obrigações, 5º Adolescência.
e) Estágios da psicogenética walloniana: 1º A aprendizagem-emocional, 2º Sensório-motor e projetivo, 3º Personalismo, 4º Categorial, 5º Adolescência. A processo puramente exterior.