O Mito da Caverna é uma alegoria apresentada por Platão em sua obra "A República". Nessa alegoria, Platão descreve um grupo de pessoas que vivem acorrentadas em uma caverna desde o nascimento, de forma que só conseguem ver as sombras projetadas na parede à sua frente. Essas sombras são produzidas por objetos que passam atrás delas, mas os prisioneiros não têm conhecimento disso. Platão utiliza essa alegoria para representar a condição humana em relação ao conhecimento. Segundo ele, as pessoas que vivem na caverna representam aqueles que estão presos às aparências sensíveis do mundo, ou seja, que têm uma visão limitada da realidade. As sombras projetadas na parede seriam as ilusões e opiniões que temos sobre o mundo, baseadas apenas em nossas percepções sensoriais. No entanto, Platão propõe que é possível sair da caverna e alcançar o mundo das ideias, que representa a verdadeira realidade. Essa jornada de sair da caverna e ascender ao mundo das ideias é um processo de educação e transformação do indivíduo. A proposta educacional relacionada ao Mito da Caverna é a busca pelo conhecimento verdadeiro, pela compreensão das ideias e conceitos universais, em contraposição às opiniões e aparências enganosas. Assim, o Mito da Caverna nos convida a refletir sobre a importância da educação como um caminho para a libertação do conhecimento e para a compreensão da realidade em sua essência.
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Contexto Histórico e Filosófico da Educação
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