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O objetivo de Piaget ao desenvolver sua teoria foi entender como o conhecimento se desenvolve de um nível inferior para um nível mais desenvolvido....

O objetivo de Piaget ao desenvolver sua teoria foi entender como o conhecimento se desenvolve de um nível inferior para um nível mais desenvolvido. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: 'O objetivo central na obra de Piaget foi resolver o problema do conhecimento, ou seja, como ocorre a 'passagem de um conhecimento inferior ou mais pobre a um saber mais rico (em compreensão e em extensão)' [...]' (livro-base, p. 40).


A O objetivo de Piaget ao desenvolver sua teoria foi entender como o conhecimento se desenvolve de um nível inferior para um nível mais desenvolvido. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: 'O objetivo central na obra de Piaget foi resolver o problema do conhecimento, ou seja, como ocorre a 'passagem de um conhecimento inferior ou mais pobre a um saber mais rico (em compreensão e em extensão)' [...]' (livro-base, p. 40).
B O objetivo de Piaget ao desenvolver sua teoria foi entender a relação do conhecimento com o comportamento adquirido.
C O objetivo de Piaget ao desenvolver sua teoria foi entender como a linguagem faz a mediação entre a aprendizagem e as relações sociais.
D O objetivo de Piaget ao desenvolver sua teoria foi entender como o conhecimento é mediado pelo comportamento e pela linguagem.
E O objetivo de Piaget ao desenvolver sua teoria foi entender como o ambiente controla a aprendizagem. Você assinalou essa alternativa (E)

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Apol epistemologia genética se usou curte pra eu ganhar pontos pls
68 pág.

Epistemologia Genetica Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a A) O objetivo de Piaget ao desenvolver sua teoria foi entender como o conhecimento se desenvolve de um nível inferior para um nível mais desenvolvido. Isso está de acordo com o livro-base, que menciona que o objetivo central na obra de Piaget foi resolver o problema do conhecimento, ou seja, como ocorre a "passagem de um conhecimento inferior ou mais pobre a um saber mais rico (em compreensão e em extensão)" (livro-base, p. 40).

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