Analisando a definição acima, a alternativa em que jovens e adolescentes negros não teriam dificuldades em construir sua identidade negra é a letra D: "As crianças e adolescentes negros podem construir sua identidade a partir das representações e imagens positivas dos negros presentes na mídia, na literatura, nos livros didáticos etc." Nessa alternativa, é destacado o papel das representações positivas na mídia e na cultura como forma de fortalecer a identidade negra.
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