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Neste contexto, o professor se torna mediador do aprendizado e deixa de ser a figura central. Neste momento é o aluno que busca construir e consoli...

Neste contexto, o professor se torna mediador do aprendizado e deixa de ser a figura central. Neste momento é o aluno que busca construir e consolidar seu conhecimento. É o indivíduo erguendo a sua própria história de aprendizado, através de novas formas e habilidade de aprender. Ou seja, o estudante se torna sujeito ativo de seu aprendizado.


Essa pergunta também está no material:

competência Didática margarida caitano (2)
4 pág.

Didática Faculdade ÚnicaFaculdade Única

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No contexto descrito, o papel do professor é o de mediador do aprendizado, deixando de ser a figura central. Nesse momento, é o aluno que busca construir e consolidar seu conhecimento, tornando-se o sujeito ativo de seu aprendizado. Isso implica em utilizar novas formas e habilidades de aprender, permitindo que o estudante erga sua própria história de aprendizado.

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