Questão 2/5 - Jogos Educacionais A pesquisa de Salazar et al (2015), apresentada na aula 5 da disciplina de Jogos Educacionais, intitulada “Scratch...
Questão 2/5 - Jogos Educacionais
A pesquisa de Salazar et al (2015), apresentada na aula 5 da disciplina de Jogos Educacionais, intitulada “Scratch no ensino superior: motivação” buscou atingir um objetivo. Qual foi esse objetivo?
A De programar novos jogos e animações com os alunos.
B De investigar a percepção dos alunos do ensino superior ao utilizar a linguagem visual do Scratch considerando o elemento motivação na aprendizagem de algoritmos e programação.
C De surpreender os alunos com uma ferramenta tão interessante como o Scratch
D De perceber a colaboração entre os alunos ao utilizar o Scratch em sala de aula.
A pesquisa de Salazar et al (2015), apresentada na aula 5 da disciplina de Jogos Educacionais, intitulada “Scratch no ensino superior: motivação” buscou atingir um objetivo. Qual foi esse objetivo?
A De programar novos jogos e animações com os alunos.
B De investigar a percepção dos alunos do ensino superior ao utilizar a linguagem visual do Scratch considerando o elemento motivação na aprendizagem de algoritmos e programação.
C De surpreender os alunos com uma ferramenta tão interessante como o Scratch
D De perceber a colaboração entre os alunos ao utilizar o Scratch em sala de aula.
💡 1 Resposta
Ed 
O objetivo da pesquisa de Salazar et al (2015), apresentada na aula 5 da disciplina de Jogos Educacionais, intitulada "Scratch no ensino superior: motivação", foi investigar a percepção dos alunos do ensino superior ao utilizar a linguagem visual do Scratch considerando o elemento motivação na aprendizagem de algoritmos e programação. Portanto, a alternativa correta é a B) De investigar a percepção dos alunos do ensino superior ao utilizar a linguagem visual do Scratch considerando o elemento motivação na aprendizagem de algoritmos e programação.
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