Um dos temas de estudo da disciplina é a importância da experiência na educação. É possível compreender a diferença entre aprender por meio de uma ...

Um dos temas de estudo da disciplina é a importância da experiência na educação. É possível compreender a diferença entre aprender por meio de uma experiência sensível e de uma não sensível e a importância de propor experiências sensíveis no processo de ensino-aprendizagem. Segundo as ideias expostas por Bondía (2002) no texto apresentado no material didático, assinale V para verdadeiro e F para falso:

( ) O termo experiência diz respeito ao "que nos passa, o que nos acontece, o que nos toca".
( ) O sujeito da experiência é o sujeito coletivo, aquele que interage com outros e só tem experiências a partir da educação escolar.
( ) O sujeito se transforma a partir da experiência sensível e reflexiva do conteúdo.
( ) Passar pela experiência de aprender, de se descobrir capaz, de ter sucesso na execução do movimento traz benefícios a todos.
a) V – V – V – V
b) F – V – V – V
c) V – F – V – V
d) V – V – F – F
e) F – F – V – V