“Conforme Mantoan, uma escola de qualidade desenvolve um projeto pedagógico centrado no aluno como estratégia de permanência e sucesso na escola as...

“Conforme Mantoan, uma escola de qualidade desenvolve um projeto pedagógico centrado no aluno como estratégia de permanência e sucesso na escola assegurando aprendizagem a todos os alunos. Este deve ser o objetivo primordial de uma instituição escolar: garantir a aprendizagem a todos os alunos. Entretanto, sabe-se que este é um direito que não vem sendo garantido. A escola tem se tornado, cada vez mais, produtora do fracasso escolar e pior, atribuindo aos próprios alunos a culpa pelo seu fracasso. Ceccon explica que “na verdade, a escola produz muito mais fracassos do que sucessos, trata alguns alunos melhor do que outros, e convence os que fracassam de que fracassam, porque são inferiores”. Não se


A) acredita que todos os alunos têm o mesmo potencial de aprendizagem.
B) considera que o fracasso escolar é culpa exclusiva dos alunos.
C) reconhece que a escola tem um papel fundamental na garantia da aprendizagem de todos os alunos.
D) acredita que o fracasso escolar é inevitável e não pode ser evitado.
E) considera que a escola não tem responsabilidade sobre a aprendizagem dos alunos.