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Com base nos estudos linguísticos e nos conhecimentos adquiridos até aqui, essa afirmação nos permite concluir que:

1. A comunicação humana é exatamente como a comunicação animal.
2. A comunicação animal não é criativa, ela se repete em todas as mesmas situações, o que nos permite concluir que os animas não possuem a faculdade da linguagem dos seres humanos.
3. A comunicação animal é extremamente criativa e nunca se repete da mesma forma.
4. A comunicação humana é feita somente com palavras, enquanto a comunicação animal é feita com gestos.
5. Os animais se comunicam de forma extremamente sofisticada. Suas mensagens são cheias de implícitos e com sons articulados.

Portuguesando

há 3 anos

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10 pág.

Linguística Básica e Sociolinguística 02

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há 3 anos

Com base nos estudos linguísticos e nos conhecimentos adquiridos até aqui, podemos concluir que a afirmação número 5 é a mais adequada. Os animais se comunicam de forma extremamente sofisticada, utilizando uma variedade de sinais, gestos e sons articulados. Suas mensagens podem conter implícitos e serem adaptadas ao contexto, demonstrando uma capacidade de comunicação complexa. No entanto, é importante ressaltar que a comunicação animal difere da comunicação humana em diversos aspectos, como a ausência de uma linguagem verbal estruturada.

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Leia as assertivas a seguir e assinale a única falsa:
A língua foi vista como uma estrutura por muito tempo;
A gramática tradicional é um cânone a ser seguido.
A língua coloquial pode suscitar preconceitos;
A regularização da língua é uma forma de fortalecer as diferenças sociais;
Os gregos buscavam os textos mais clássicos, elegantes, para padronizar a língua;

a) 1, 2, 3, 4 e 5
b) 2, 3, 4 e 5
c) 1, 3, 4 e 5
d) 1, 2, 4 e 5
e) 1, 2, 3 e 5

Qual era a finalidade que os gregos tinham ao se concentrarem no estudo das gramáticas? Assinale a única alternativa correta:

a) Para que pudessem estabelecer um estudo comparativo entre as formas de falar;
b) Para preservar a língua grega pura;
c) Porque outros povos poderiam fazê-lo antes dos gregos.
d) Por valorizarem a língua coloquial;
e) Os gregos queriam que a sociedade grega tivesse mais de uma alternativa para falar a língua;

Sabe-se que Saussure, e seu CLG, marcou época, influenciando toda uma geração de linguistas, no que concerne ao entendimento de alguns fenômenos da linguagem. Nessa obra, não há, especificamente, o termo dicotomia, mas há pares de conceitos. Dentre eles sintagma e paradigma. Assinale a alternativa correta, em relação ao conceito de paradigma:

a) É o estudo dos signos gerais.
b) É a forma particular de uso do sistema.
c) É a relação baseada nos elementos que são combinados, escolhidos.
d) É o alinhamento dos signos, uma após outro.
e) É a junção de um significante com um significado.

O estruturalismo nasce na linguística, sobretudo a partir dos estudos de Ferdinand de Saussure, que concebeu a língua como um sistema ou conjunto autônomo e unitário de signos. Ao longo do século XX, a análise estrutural foi ampliada, sendo aplicada a outros campos de saber, incluindo a antropologia e a sociologia. Em termos gerais, com o termo estrutura, os estruturalistas definem:

a) os fenômenos sociais caracterizados pelas ações contingentes dos indivíduos.
b) a ordem diacrônica dos fatos responsável pela contradição interna de um sistema.
c) uma cadeia de razões em relação de causalidade entre si.
d) uma totalidade ordenada e organizada a partir da combinatória de elementos.
e) a lógica do desenvolvimento histórico da sociedade, incluindo sua trajetória até o presente.

O Gerativismo é uma teoria criada por Noam Chomsky e que diferencia do Estruturalismo, teoria criada por Saussure. O objetivo da teoria gerativa é:

a) construir uma gramática formalizada para cada língua natural;
b) provar a capacidade linguística inata;
c) contrapor-se ao estruturalismo;
d) construir uma gramática formalizada comum a todas as línguas naturais.
e) provar os universais linguísticos;

a afirmação apresentada a seguir:
"Na linguagem animal, cada ato de manifestação constitui um todo não analisável, não divisível em unidades passíveis de ocorrer em outros atos conservando seu valor."

a) Verdadeira
b) Falsa

Saussure, o pai da linguística, dentre as suas várias contribuições tem a mais relevante que foi o estudo do sistema linguístico a partir da criação de dicotomias, que guiaram a sua teoria, surgindo daí várias correntes linguísticas. A dicotomia linguística é a divisão de duas partes, a oposição entre duas coisas. Dentre as dicotomias propostas por Saussure, tem-se a langue e a parole. Sobre a langue, assinale a alternativa correta:

1. A produção do significado não tem relação com as regras internas.
2. Funciona em um recorte do tempo desde que aceita pelo sistema saussuriano;
3. Produção do significado, por indivíduos, em contexto social;
4. Padrões e regras abstratas e internas, autônoma, independente;
5. Funciona a partir das regras, mas em contexto social;

O Gerativismo é definido como uma visão inatista de aquisição de linguagem, pois:

1. pressupõe uma capacidade linguística genética.
2. leva em conta a existência de universais linguísticos.
3. é uma teoria linguística que teve grande impacto em outras áreas de conhecimento, como, por exemplo, a Psicologia da Aprendizagem.
4. busca a formalização de uma gramática que dê conta dos enunciados possíveis em todas as línguas naturais.
5. preocupa-se em descrever e explicar o conhecimento linguístico inato e específico da espécie.

Assinale a opção que indica o segmento que se situa na linha do gerativismo linguístico.

1. "No estudo gramatical estamos voltados para os morfemas e seus arranjos".
2. "Os nossos primeiros objetivos são: segmentar o corpus de material - ou seja, dividi-lo em porções, cada uma das quais represente um único morfema, e classificar estes segmentos conjuntamente em morfemas".
3. "A gramática inclui duas subdivisões convenientes: a morfologia, ou a descrição das combinações mais íntimas dos morfemas; e a sintaxe, ou descrição das combinações maiores, envolvendo como unidades básicas, as combinações descritas na morfologia da língua”.
4. "Estudar a linguagem humana consiste em estudar determinadas propriedades da mente humana, radicadas em última instância na organização biológica da espécie”.
5. "É tarefa da linguística descrever estes princípios de ordenação da forma mais abrangente e concisa possível".

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"Na linguagem animal, cada ato de manifestação constitui um todo não analisável, não divisível em unidades passíveis de ocorrer em outros atos conservando seu valor."

a) Verdadeira
b) Falsa