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A despeito das situações-problema que permeiam a relação _______________, acredita-se que a iniciativa de construir uma relação harmoniosa entre as...

A despeito das situações-problema que permeiam a relação _______________, acredita-se que a iniciativa de construir uma relação harmoniosa entre as duas instituições deve ser de responsabilidade da ___________ e de seus profissionais, que têm uma formação específica. Contudo, os parâmetros para esta relação não devem se basear, apenas, na função de orientar os pais sobre como _____________ seus filhos, como tem preconizado a escola.

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A frase está incompleta, mas posso ajudar a preencher as lacunas com algumas sugestões: "A despeito das situações-problema que permeiam a relação escola-família, acredita-se que a iniciativa de construir uma relação harmoniosa entre as duas instituições deve ser de responsabilidade da escola e de seus profissionais, que têm uma formação específica. Contudo, os parâmetros para esta relação não devem se basear, apenas, na função de orientar os pais sobre como educar seus filhos, como tem preconizado a escola."

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