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No que cabe ao líder estratégico estabelecer o vínculo e a sinergia entre determinados ambientes, assinale a alternativa CORRETA:


A Estratégicos; Táticos; e Operacionais.
B Visionários; Gerenciais; e Estratégicos.
C Subjetivos; Objetivos; e Declarados.
D Administrativos; Operacionais; e Comerciais.
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Desafios do RH
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Desafios do RH

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A alternativa correta é a letra A) Estratégicos; Táticos; e Operacionais. O líder estratégico é responsável por estabelecer a conexão e a sinergia entre os diferentes níveis de ambientes organizacionais, que são os estratégicos, táticos e operacionais.

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Sobre essa descrição, assinale a alternativa CORRETA:


A
Tomar decisões operacionais sobre os produtos e serviços das organizações e mercados; seleção de executivos-chave; e alocação de recursos aos principais componentes organizacionais; formulação de objetivos e estratégias organizacionais.
B
Tomar decisões estratégicas sobre os produtos e serviços das organizações e mercados; seleção de executivos-chave; e alocação de recursos aos principais componentes organizacionais; formulação de objetivos e estratégias organizacionais.
C
Tomar decisões táticas sobre os produtos e serviços das organizações e mercados; seleção de executivos-chave; e alocação de recursos aos principais componentes organizacionais; formulação de atividades e tarefas organizacionais.
D
Tomar decisões estratégicas sobre os produtos e serviços das organizações e mercados; seleção de manutentores-chave; e alocação de recursos aos principais componentes organizacionais; formulação de objetivos e estratégias organizacionais.

Assinale a alternativa CORRETA:


A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa I está correta.
D As afirmativas I e III estão corretas.

Sobre as fases do modelo de Davenport (2000, p. 175) para gestão da informação, relacione as colunas utilizando os códigos a seguir:
I – Determinação de requisitos.
II – Captura.
III – Distribuição da informação.
IV – Uso da informação.


( ) Trata-se da fase final do processo de gestão, onde podem ser estabelecidas várias formas de melhorias, tais como: medições; contextualização; e incorporação de medidas de uso na avaliação de resultado.
( ) Envolve conectar gestores e usuários da informação, onde se define, por exemplo, qual a mídia mais apropriada, quais os usuários para cada tipo de informação, e qual a estratégia mais adequada para levar uma informação específica ao seu usuário.
( ) Pode envolver as seguintes atividades: monitoramento do ambiente; categorização das informações em uma estrutura relevante; formatação; e representação da informação, que pode ser feita em forma de documentos.
( ) Onde se determinam as necessidades de informação, envolvendo a identificação de objetivos e a combinação entre os objetivos e usos da informação.

Dito isso, assinale a alternativa que apresenta as treze dimensões que compõem a metodologia do radar da inovação:


A Organização, gestão, cadeia de fornecedores, planilha, rede de investimentos, estratégia, design, marca, serviços, tecnologia, conhecimento, diferencial e qualidade.
B Venda, oferta, financeiro, clientes, alternativas, dimensão, radical, parcial, rede, processos, produtos, serviços e incremento.
C Incremento, radical, parcial, gestão, comércio, serviços, financeiro, processos, marca, colaboradores, sistemas, certificações e patentes.
D Oferta, plataforma, marca, clientes, soluções, relacionamento, agregação de valor, processos, organização, cadeia de fornecimento, presença, rede e ambiente inovador.

As diferentes questões que intercorrem na vida de uma organização são desvendadas em três níveis hierárquicos ou de responsabilidade: o nível estratégico (institucional ou de topo), o nível intermédio e o nível operacional (ou de base) (HITT; IRELAND; HOSKISSON, 2016).


A Enfrentam-se as dimensões do ambiente interno, que se lida com a falta de certeza, que se definem os objetivos da organização e as estratégias para os atingir, que se definem os planos de longo prazo, que se tomam decisões globais e com consequências para o futuro, que se intervém no clima e na cultura organizacional, que se define a estrutura e se prepara a mudança.
B Enfrentam-se as dimensões do ambiente externo, que se lida com a falta de certeza, que se definem os objetivos da organização e as estratégias para os atingir, que se definem os planos de longo prazo, que se tomam decisões globais e com consequências para o futuro, que se intervém no clima e na cultura organizacional, que se define a estrutura e se prepara a mudança.

No que melhor representa a definição do Paradigma Cartesiano ou Newtoniano, assinale a alternativa CORRETA:


A Caracteriza-se por uma visão subjetiva e materialista do conhecimento e da vida. Diz que o todo é formado por partes interdependentes.
B Caracteriza-se por uma visão sistêmica e materialista do conhecimento e da vida. Diz que para conhecer o todo é necessário dividi-lo em várias partes e estudar cada uma dessas partes individualmente.
C Caracteriza-se por uma visão mecanicista e materialista do conhecimento e da vida. Diz que para conhecer o todo é necessário dividi-lo em várias partes e estudar cada uma dessas partes individualmente.
D Caracteriza-se por uma visão subjetiva e materialista do conhecimento e da vida. Diz que para conhecer o todo é necessário dividi-lo em várias partes e estudar cada uma dessas partes individualmente.

No que melhor representa a definição do termo Funcionalismo, assinale a alternativa CORRETA:


A É um paradigma que deve ser gerido dentro da organização por intermédio de princípios coerentes, bem como, conduzir esse grupo de interesse enquanto estiveram envoltos com os negócios da organização.
B É um paradigma científico que busca entender o mundo pelo ponto de vista dos atores, em um nível de experiência subjetiva.
C É útil para as organizações em geral e foi difundido em vários segmentos, por exemplo, indústria eletroeletrônica, indústria automotiva, organizações hospitalares e assim por diante.
D É um paradigma científico que busca entender uma sociedade a partir das suas regras de funcionamento e das diferentes funções nela desempenhadas.

Em relação a algumas boas práticas definidas por Adkins (2020), que direcionam como a gestão de equipes deve ser feita para que seja viável alcançar os resultados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:


( ) Faça um planejamento completo das suas ações.
( ) Prepare e selecione pessoas que futuramente possam assumir posições de lideranças.
( ) Oriente as equipes sobre a definição de objetivos e metas.
( ) Estimule a centralização de tarefas.

Sobre os três níveis de gestão dos stakeholders, analise as seguintes afirmativas:


I – A identificação dos stakeholders.
II – O desenvolvimento de processos que reconheçam as necessidades e interesses deles.
III – A construção de relacionamentos com eles, em benefício das estratégias da organização.

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