Levando em consideração os apontamentos de Cunha (2010, p. 39), de que por meio do instrumental analítico que a Sociologia da Educação oferece, é p...

Levando em consideração os apontamentos de Cunha (2010, p. 39), de que por meio do instrumental analítico que a Sociologia da Educação oferece, é possível “compreender como os processos escolares podem atenuar ou maximizar as desigualdades produzidas pela sociedade”, analise as assertivas abaixo:

I - O estudo sobre a desigualdade escolar aponta que ela não pode ser atribuída apenas ao sucesso dos alunos, já que a aprendizagem é um processo que envolve fatores individuais e sociais.

II - A escola é a principal agente de mobilidade social ascendente e os percursos escolares podem se tornar menos desiguais socialmente se as condições de acesso, permanência e êxito forem modificados.

III - Vivemos um contexto de deterioração nas relações interpessoais e erosão das regras que regulam e definem o espaço escolar, porque a escola reproduz a comunidade na qual ela está inserida.

Estão incorretas as afirmações contidas em:

Escolha uma opção:

a.

Todas as opções estão corretas.

b.

II e III.

c.

I e II.

d.

I e III.