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O ensino da língua materna, na concepção do processo de interação, prioriza não somente o conhecimento da gramática da língua, mas, sobretudo, o us...

O ensino da língua materna, na concepção do processo de interação, prioriza não somente o conhecimento da gramática da língua, mas, sobretudo, o uso social, situado e dinâmico da língua. Sobre a concepção da linguagem como processo de interação, analise as sentenças a seguir:
I- Não descarta o ensino da gramática da língua.
II- Enfatiza a importância de o aluno usar a língua de modo que faça sentido.
III- Descarta que as experiências sociais sejam levadas em conta na interação.
IV- Resulta em banir a gramática do ensino da língua materna.
Assinale a alternativa CORRETA:


A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação II - Individual Sociolinguistica
9 pág.

Sociolingüística UNIASSELVI IERGSUNIASSELVI IERGS

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B. As sentenças I e II estão corretas. A concepção do ensino da língua materna como processo de interação não descarta o ensino da gramática da língua, mas enfatiza a importância de o aluno usar a língua de modo que faça sentido.

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