O ensino da língua materna, na concepção do processo de interação, prioriza não somente o conhecimento da gramática da língua, mas, sobretudo, o us...
O ensino da língua materna, na concepção do processo de interação, prioriza não somente o conhecimento da gramática da língua, mas, sobretudo, o uso social, situado e dinâmico da língua. Sobre a concepção da linguagem como processo de interação, analise as sentenças a seguir: I- Não descarta o ensino da gramática da língua. II- Enfatiza a importância de o aluno usar a língua de modo que faça sentido. III- Descarta que as experiências sociais sejam levadas em conta na interação. IV- Resulta em banir a gramática do ensino da língua materna. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas. B As sentenças I e II estão corretas. C As sentenças III e IV estão corretas. D Somente a sentença III está correta.
A alternativa correta é a letra B. As sentenças I e II estão corretas. A concepção do ensino da língua materna como processo de interação não descarta o ensino da gramática da língua, mas enfatiza a importância de o aluno usar a língua de modo que faça sentido.
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