Quando falamos em organização dos conteúdos e propostas a respeito das competências da educação física escolar nos anos finais do ensino fundamenta...

Quando falamos em organização dos conteúdos e propostas a respeito das competências da educação física escolar nos anos finais do ensino fundamental, percebemos que são agrupados através dos chamados MAPAS. Estes mapas detalham a importância da inter-relação nos mais diversos saberes, transpassam as mais diversas áreas do conhecimento, com o objetivo de dar permissão e subsídios ao professor, auxiliando o aluno na construção do conhecimento. Sobre a construção do conhecimento e a atuação do professor na prática profissional, analise as sentenças a seguir:
I- O professor precisa ter um olhar atento ao escolher os conteúdos que contribuirão para a formação crítica e reflexiva do educando.
II- A interdisciplinaridade é uma justaposição ou articulação de uma disciplina ou conteúdos similares.
III- O professor pode e deve associar os conceitos e os conte


A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.