Com base nas informações fornecidas, podemos classificar as sentenças da seguinte forma: - (V) Nesta fase, pode-se trabalhar com atividades em que a criança tenha que seguir comandos, como esquerda, direita, em cima, embaixo. - (F) Nesta fase, deve-se evitar os passeios, pois a criança ainda não é capaz de localizar no ambiente. - (V) Nesta fase, pode-se trabalhar com argila, massinha de modelagem ou gesso, para fazer esculturas. - (V) Nesta fase, pode-se realizar brincadeiras que estimulem equilíbrio e lateralidade. Portanto, temos duas sentenças verdadeiras (V) e duas sentenças falsas (F).
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