Baseando-se nos pensamentos de Vygotsky, que ressalta a importância do convívio para o desenvolvimento da infância e desenvolvimento humano, de que...

Baseando-se nos pensamentos de Vygotsky, que ressalta a importância do convívio para o desenvolvimento da infância e desenvolvimento humano, de que forma deve- se ocorrer o convívio social das crianças que são inclusas no ensino regular?


O convívio social deve ser na hora do parque e nas brincadeiras, somente.
Ela atua através de descrições e é aplicada conforme a evolução das descobertas do desenvolvimento humano e seu principal estudo, está relacionado ao surgimento dos humanos
Ela atua baseada na descrição feita pela mãe, sobre como é o comportamento do indivíduo.
O convívio social deve ser em todos os momentos, como no parque, na hora do lanche e nas brincadeiras.
O convívio social deve ser apenas em sala de aula, assegurando assim, seu desenvolvimento pedagógico.
O convívio social deve ser na sala de aula e na hora do lanche, já que as crianças que sofrem de TGD tendem a car sozinhas.
Ela atua através de bibliogra as e é aplicada conforme a evolução das descobertas do comportamento humano e seu principal estudo está relacionado ao desenvolvimento humano.
Ela atua através de pesquisas e é aplicada conforme a evolução das descobertas do comportamento humano e seu principal estudo, relacionado ao desenvolvimento humano, é a aprendizagem.