O PERCURSO DA INFÂNCIA AO LONGO DA HISTÓRIA A infância é uma etapa fundamental na vida do indivíduo, pois em nenhuma outra fase da vida as criança...

O PERCURSO DA INFÂNCIA AO LONGO DA HISTÓRIA

A infância é uma etapa fundamental na vida do indivíduo, pois em nenhuma outra fase da vida as crianças se desenvolvem tão rapidamente e, em razão disso, tem recebido uma atenção especial. Entretanto, nem sempre foi assim. A História revela que nos séculos XIV, XV e XVI a criança era considerada um adulto em miniatura, e o tratamento dado a ela era igual ao dos adultos, pois viviam misturadas a eles. A perspectiva era que as crianças crescessem rapidamente, a fim de contribuírem com o seu trabalho nas atividades dos adultos. Assim, as crianças aprendiam os afazeres domésticos na prática, os quais eram considerados uma forma de educação, já que os colégios eram reservados a um pequeno grupo social (ARIÈS, 1981). Entre os séculos XVI e XVII instituiu-se aos poucos a mentalidade de que a educação poderia tornar as crianças pessoas honrada, sendo finalmente percebidas como seres distintos dos adultos.