Questão 1/5 - Fundamentos da Educação Especial Leia o fragmento de texto a seguir: “No que diz respeito mais especificamente aos benefícios para os...

Questão 1/5 - Fundamentos da Educação Especial
Leia o fragmento de texto a seguir:
“No que diz respeito mais especificamente aos benefícios para os pais, eles podem aprender maneiras
novas e mais eficazes de disciplinar seus filhos, entender as intervenções realizadas na escola,
contribuir com a realização destas e diminuir a tensão sobre a criação dos filhos.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: SILVA, Aline
Maria. Educação especial e inclusão escolar: história e fundamentos. Curitiba: Ibpex, 2010. p. 153.
Em nosso livro-base Fundamentos da Educação Especial, vimos que a Diretrizes Operacionais para
o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial (Res.
Nº 4/2009) aponta para a reorganização da estrutura escolar em relação aos recursos e apoios
especializados a serem ofertados. Enumere na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a
cada um dos grupos.
1. Alunos com deficiência – surdo
2. Alunos com deficiência visual
3. Alunos com deficiência intelectual
4. Alunos com transtornos globais de desenvolvimento
5. Alunos com altas habilidades/superdotação

( ) Educação bilíngue.
( ) Adequação de objetivos, conteúdos e metodologias.
( ) Atividades de vida autônoma.
( ) Desenvolvimento dos processos mentais superiores.
( ) Atividades de enriquecimento curricular desenvolvidas no âmbito de escolas públicas de ensino
regular .
Agora, marque a sequência correta:
1 – 4 – 2 – 3 – 5


( ) Educação bilíngue.
( ) Adequação de objetivos, conteúdos e metodologias.
( ) Atividades de vida autônoma.
( ) Desenvolvimento dos processos mentais superiores.
( ) Atividades de enriquecimento curricular desenvolvidas no âmbito de escolas públicas de ensino
regular .