A análise qualitativa e quantitativa dos indicadores de aprendizagem dos alunos da Unidade Escolar é uma ação necessária por parte da Equipe Gestor...

A análise qualitativa e quantitativa dos indicadores de aprendizagem dos alunos da Unidade Escolar é uma ação necessária por parte da Equipe Gestora. As escolas de ensino fundamental são submetidas a diversas avaliaçõ es internas e externas, como por exemplo: Prova São Paulo, Prova Brasil, Avaliações Diagnósticas, Sondagem, etc. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é um elemento que ajuda as equipes gestoras a analisar o fluxo e aprendizagem dos alunos. As ações relacionadas com o acompanhamento das aprendizagens e índices escolares fazem parte de qual tipologia da gestão?


a) Gestão Participativa
b) Gestão Democrática
c) Gestão de Resultados