(PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA) Assinale a estratégia que NÃO representa uma alternativa para a construção da identidade e autonomia da criança.
Em uma atividade com as famílias, construir um painel com fotos dos alunos e seus familiares, de forma a se perceberem integrantes de grupos sociais distintos.
Diante de um espelho, mostrar a imagem da criança para ela mesma, nomeando as partes do corpo e suas características pessoais.
Colocar fotos identificadas das crianças na própria sala de aula, de maneira que elas possam se reconhecer facilmente.
Oportunizar às crianças a escolha de suas brincadeiras favoritas, enfatizando o ser único que cada uma delas é, com gostos, desejos e características próprios.
Enfatizar atividades com crianças sempre do mesmo tamanho e idade, evitando contato com as crianças maiores ou mais velhas, pois essa interação pode atrapalhar a construção do modelo do eu nas crianças pequena
A estratégia que NÃO representa uma alternativa para a construção da identidade e autonomia da criança é: - Enfatizar atividades com crianças sempre do mesmo tamanho e idade, evitando contato com as crianças maiores ou mais velhas, pois essa interação pode atrapalhar a construção do modelo do eu nas crianças pequenas.
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