Nas pesquisas fundamentadas pelo construtivismo, o erro é interpretado como: (I) Um obstáculo. (II) Uma fase precoce de assimilação. (III) Uma op...
Nas pesquisas fundamentadas pelo construtivismo, o erro é interpretado como:
(I) Um obstáculo.
(II) Uma fase precoce de assimilação.
(III) Uma oportunidade de aprendizagem.
(IV) Um problema de aprendizagem.
(V) Parte do processo de aprendizagem.
(I) Um obstáculo.
(II) Uma fase precoce de assimilação.
(III) Uma oportunidade de aprendizagem.
(IV) Um problema de aprendizagem.
(V) Parte do processo de aprendizagem.
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Ed 
Nas pesquisas fundamentadas pelo construtivismo, o erro é interpretado como uma oportunidade de aprendizagem.
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