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Respostas
A cartilha foi totalmente descartada na Psicogênese da Língua Escrita porque ela inibe a criança no ato de pensar e agir. A abordagem da Psicogênese da Língua Escrita busca promover a construção do conhecimento de forma ativa e participativa, permitindo que a criança desenvolva suas habilidades de leitura e escrita de maneira autônoma. A cartilha, por sua vez, tende a oferecer respostas prontas e limitar a criatividade e a reflexão dos alunos.
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