O uso da cartilha foi descartado na Psicogênese da Língua Escrita porque a alternativa B está correta: a cartilha inibe a criança no ato de pensar e agir. A cartilha é um método mecânico e repetitivo que não permite que a criança desenvolva sua capacidade de pensar e criar, limitando-se apenas a copiar e memorizar. A Psicogênese da Língua Escrita propõe um método construtivista, que valoriza a construção do conhecimento pela criança, a partir de suas próprias experiências e vivências.
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Alfabetização e Letramento
•Faculdade Favine
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