A resposta marcada está correta. A classe social pode influenciar as oportunidades de aprendizado de uma criança, pois nem todas as famílias têm acesso igualitário a recursos educacionais, como livros, atividades culturais, esportivas e outras experiências enriquecedoras. Portanto, crianças de classes sociais mais privilegiadas tendem a ter mais acesso a essas atividades, o que pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades e competências. Por outro lado, crianças de classes sociais menos favorecidas podem enfrentar limitações nesse aspecto. É importante buscar formas de reduzir essas desigualdades e garantir oportunidades de aprendizado para todas as crianças, independentemente de sua classe social.
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