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Questão 10/10 - ELETIVA V - FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL Leia o fragmento de texto a seguir: “Na República, a massa de...

Questão 10/10 - ELETIVA V - FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Na República, a massa de brasileiros desempregada e considerada iletrada foi identificada como marginal e seus hábitos vistos como indecentes e de transgressão aos bons costumes [...]”.
Após esta avaliação Educ. Soc., caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KASSAR, Mônica Carvalho Magalhães. Educação especial no Brasil: desigualdades e desafios no reconhecimento da diversidade. , Campinas, 2012. p.835 . Acesso em 19 fev. 2020.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Educação especial no Brasil: desigualdades e desafios no reconhecimento da diversidade, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica do grupo de crianças marginalizadas:


A Crianças com dificuldades de aprendizagem e socialização.
B Crianças abandonadas nas ruas das grandes cidades e sem escolarização.
C Crianças atendidas em espaços públicos ou conveniados na perspectiva inclusiva.
D Crianças matriculadas em escolas integrais nas salas regulares e multifuncionais.
E Crianças que foram historicamente excluídas da escolarização.

Essa pergunta também está no material:

apol FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL _ Passei Direto
11 pág.

Fundamentos Historicos Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

Respostas

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Com base no fragmento de texto apresentado, a alternativa correta que apresenta uma característica do grupo de crianças marginalizadas é: C) Crianças atendidas em espaços públicos ou conveniados na perspectiva inclusiva.

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