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Questão 3/10 - Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Especial Leia o fragmento de texto a seguir: “Falar sobre a educação especial no B...

Questão 3/10 - Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Especial
Leia o fragmento de texto a seguir:

“Falar sobre a educação especial no Brasil implica, necessariamente, a consideração de dois aspectos constitutivos de nossa história: a desigualdade e a diversidade”.Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KASSAR, Mônica Carvalho Magalhães. Educação especial no Brasil: desigualdades e desafios no reconhecimento da diversidade. Educ. Soc., Campinas, 2012. p.835. . Acesso em 19 fev. 2020.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Educação especial no Brasil: desigualdades e desafios no reconhecimento da diversidade, assinale a alternativa que identifica corretamente os problemas relacionados à crianças e jovens no período da República:

A Alguns dos problemas eram relacionados à condições de moradia, lazer e cultura.
B Abandono de crianças nas ruas, além do acesso limitado à escola e, consequentemente, grande número de analfabetos.
C As necessidades de lazer e de alimentação para diminuir a mortalidade infantil.
D Financiamento dos estudantes com altas habilidades/superdotação.
E Altos custos das escolas particulares e o financiamento estudantil.

Essa pergunta também está no material:

Apol 1 Fundamentos Historicos e Filosoficos da Educ
21 pág.

Estimulação Essencial UNITERPUNITERP

Respostas

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Analisando o fragmento de texto fornecido e os conteúdos sobre a Educação Especial no Brasil, a alternativa correta que identifica os problemas relacionados às crianças e jovens no período da República é a opção B: Abandono de crianças nas ruas, além do acesso limitado à escola e, consequentemente, grande número de analfabetos.

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