a) Rafael, morador de uma cidade do interior, entrou no site da secretaria de educação de seu estado e consultou os contratos da secretaria, as despesas com diárias e passagens de servidores e os salários pagos a eles. Isso só foi possível porque a secretaria de educação disponibilizou informações com base na Transparência ativa. b) Camila, estudante de engenharia, não estava encontrando uma informação no site do departamento de trânsito de seu estado. Para sanar sua dúvida, Camila entrou em contato por telefone com a ouvidoria do órgão e solicitou a informação. Uma semana depois do pedido, Camila recebeu por e-mail a informação. Neste caso, Camila utilizou os recursos da Transparência passiva. c) Antônio, servidor público de uma secretaria de turismo, tem sob sua responsabilidade um processo de pagamento pelo aluguel de ônibus de turismo. Um morador pediu vistas do processo e, mesmo sem apresentar motivação, Antônio concedeu com base no pressuposto de que, na administração pública, a Transparência é importante para garantir a integridade e a confiança dos cidadãos.
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