PERGUNTA 2

1. Observe a imagem, leia o texto e responda à questão:
2.  
3. 
4.  
5. A criança de seis anos encontra-se numa transição entre a pré-escola e o Ensino Fundamental, sendo assim, o planejamento do cotidiano escolar deverá garantir e privilegiar propostas que envolvam brincadeiras, movimentos, histórias, produções textuais coletivas, com narração de fatos da comunidade e uma boa organização dos tempos e espaços em respeito a uma infância brincante, no entanto, na prática, nem sempre é isso que acontece. O que Tonucci nos provoca a pensar?
6. Ao ler o texto e observar a imagem, escolha a alternativa que aponte as práticas que o(a) professor(a) deve desenvolver com as crianças do primeiro ano de Ensino Fundamental:
7. a.As crianças precisam sentir-se incluídas e respeitadas na escola, embora seja um espaço diferente de sua casa.
8. b.Organizar rodas de história e de conversa que devem acontecer sistematicamente.
9. c.Criar um canto de artes na sala de aula com materiais para que as crianças possam se expressar plasticamente.
10. d.Aprender a escrever sem medo de ser criticada ou julgada.
11. e.É preciso oferecer mais momentos de brincadeiras e atividades na área externa da instituição para diminuir o tempo que ficam nas carteiras escolares.