Está CORRETO o que se afirma em: I- Malidade, determina formas de atendimento clínico-terapêuticos fortemente ancorados nos testes psicométricos q...
Está CORRETO o que se afirma em:
I- Malidade, determina formas de atendimento clínico-terapêuticos fortemente ancorados nos testes psicométricos que, por meio de diagnósticos, definem as práticas escolares para os estudantes com deficiência.
III- Com relação à formação dos professores que atuam na educação especial, o Censo Escolar de 2013 registra 93.371 professores com curso específico nessa área de conhecimento.
a) II e III, apenas.
b) I e III, apenas.
c) I, II e III.
d) Nenhuma das alternativas.
I- Malidade, determina formas de atendimento clínico-terapêuticos fortemente ancorados nos testes psicométricos que, por meio de diagnósticos, definem as práticas escolares para os estudantes com deficiência.
III- Com relação à formação dos professores que atuam na educação especial, o Censo Escolar de 2013 registra 93.371 professores com curso específico nessa área de conhecimento.
a) II e III, apenas.
b) I e III, apenas.
c) I, II e III.
d) Nenhuma das alternativas.
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra "d) Nenhuma das alternativas". Nenhuma das afirmações apresentadas está correta. A "malidade" não é um termo utilizado na área da educação especial, e os testes psicométricos não são a única forma de definir as práticas escolares para estudantes com deficiência. Além disso, o Censo Escolar de 2013 não registra 93.371 professores com curso específico na área de educação especial.
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