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O artigo 8 da resolução CNE/ CEB N° 02/01 é claro ao mostrar as necessidades de adaptação ao currículo para que se efetive a inclusão. Ainda que os...

O artigo 8 da resolução CNE/ CEB N° 02/01 é claro ao mostrar as necessidades de adaptação ao currículo para que se efetive a inclusão. Ainda que os seguintes parâmetros não se dirijam diretamente a educação infantil, nela se encaixam pelo fato da educação inclusiva ser uma modalidade de educação escolar.


Essa pergunta também está no material:

DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO
34 pág.

Fundamentos do Processo Educacional no Contexto Histórico-filosófico Faculdade Verde NorteFaculdade Verde Norte

💡 1 Resposta

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O artigo 8 da resolução CNE/CEB N° 02/01 estabelece as necessidades de adaptação ao currículo para promover a inclusão na educação escolar. Embora não se refira diretamente à educação infantil, esses parâmetros também se aplicam a ela, uma vez que a educação inclusiva é uma modalidade de ensino que abrange todas as etapas da educação básica.

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