A alfabetização, segundo Soares (2003, p.15), é “um processo de representação de fonemas e grafemas, e vice-versa, mas é também um processo de comp...

Com base nos excertos apresentados, podemos analisar as asserções da seguinte forma: I. É importante que haja um ambiente alfabetizador para estimular naturalmente (por meio do brincar principalmente), com as letras do alfabeto e calendário, por exemplo. II. Na Educação Infantil é importante que se construa as bases para a alfabetização e o letramento. Podemos estabelecer uma relação entre as duas asserções, pois a criação de um ambiente alfabetizador na Educação Infantil contribui para a construção das bases necessárias para a alfabetização e o letramento das crianças. Portanto, ambas as asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.

A alfabetização, segundo Soares (2003, p. 15), é "um processo de representação de fonemas e grafemas, e vice-versa, mas é também um processo de compreensão/expressão de significados por meio de código escrito". E o letramento é o "estado ou condição de quem se envolve em numerosas e variadas práticas sociais de leitura e escrita" (SOARES, 2002, p. 44), ou seja, o uso social da leitura e escrita. SOARES, MAGDA. Alfabetização e letramento. São Paulo, Contexto, 2003. SOARES, MAGDA. Letramento: um tema em três gêneros. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. Com base nos excertos e sobre a alfabetização e letramento na Educação Infantil, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. É importante que haja um ambiente alfabetizador para estimular naturalmente (por meio do brincar principalmente), com as letras do alfabeto e calendário, por exemplo. PORQUE II. Na Educação Infantil é importante que se construa as bases para a alfabetização e o letramento. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:

É essencial criar um ambiente propício à alfabetização, incentivando atividades lúdicas, como brincadeiras com letras do alfabeto e calendário. Isso acontece, pois na Educação Infantil é fundamental estabelecer os alicerces para o processo de alfabetização e letramento das crianças. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira,

Ambiente Alfabetizador

A asserção I destaca a importância de um ambiente alfabetizador na Educação Infantil, onde as crianças têm acesso às letras do alfabeto e a elementos como o calendário. Esse ambiente estimula o contato inicial com a linguagem escrita, de forma lúdica e natural, por meio de brincadeiras e atividades do cotidiano.

A asserção II enfatiza a necessidade de construir as bases para a alfabetização e o letramento na Educação Infantil. Nessa fase, as crianças estão em um estágio sensível para o desenvolvimento da linguagem, da consciência fonológica e do interesse pela leitura e escrita. É fundamental fornecer experiências adequadas que promovam o desenvolvimento dessas habilidades e preparação para futuras aprendizagens.