Os seis Direitos de Aprendizagem elencados pela BNCC, Base Nacional Comum Curricular, são: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e con...

Os seis Direitos de Aprendizagem elencados pela BNCC, Base Nacional Comum Curricular, são: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.

Pautado nesses direitos e nas ideias de Rizzo, é CORRETO afirmar que:

a.Não há a necessidade de se planejar os espaços e tempos na unidade de educação infantil, pois os direitos de aprendizagem ocorrem naturalmente entre as crianças.

b.Basta o planejamento dos tempos na educação infantil, de forma rotineira e rígida, para que as crianças possam se sentir seguras e exercer seus direitos.

c.O planejamento dos espaços e tempos não interfere no exercício dos direitos de aprendizagem, pois as crianças são livres para decidir como brincar e conviver.

d.Basta o planejamento dos espaços na educação infantil para que as crianças possam conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer.

e.Os(as) educadores(as) devem organizar as rotinas e espaços, visando promover um equilíbrio entre as ações de cuidar e educar, para garantia desses direitos.