Coll e Solé (2004) dedicaram-se em compreender o processo de ensinar e aprender no contexto escolar. Os autores apontam que nas quatro últimas déca...
Coll e Solé (2004) dedicaram-se em compreender o processo de ensinar e aprender no contexto escolar. Os autores apontam que nas quatro últimas décadas do século XX, os estudos sobre ensino e aprendizagem em sala de aula apresentaram grandes modificações em suas formulações metodológicas.
Com base nas mudanças do processo de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa que representa a concepção mais contemporânea para a compreensão do processo de ensino aprendizagem.
a. O aluno: agente protagonista e responsável pela aprendizagem b. Direção-professor: alinhando as ordens escolares c. Professor: elemento chave da aprendizagem dos alunos d. Protagonismo compartilhado de professor e aluno e. Triângulo interativo como foco: professor-aluno-conteúdo
Com base nas mudanças do processo de ensino-aprendizagem, a concepção mais contemporânea para a compreensão do processo de ensino-aprendizagem é o protagonismo compartilhado de professor e aluno. Portanto, a alternativa correta é a letra d) Protagonismo compartilhado de professor e aluno.
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